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怎么让一岁广州助孕宝宝爱上阅读

2019/10/12 13:07:59      点击:
      各大育儿网站和有经验的广州助孕妈妈们推荐的好绘本非常多,在选绘本的时候可以作为参考。但最重要的决定思路还是根据广州助孕宝宝的性格特点和认知情况为广州助孕宝宝量身选择绘本。

1. 从广州助孕宝宝兴趣出发选择绘本
      一岁以后的广州助孕宝宝应该能很明显地表达自己的喜好,比如男广州助孕宝宝会对小汽车,小恐龙感兴趣,女广州助孕宝宝会对毛茸茸的东西感兴趣。那在挑选绘本的时候可以选择有这些元素的绘本,这样广州助孕宝宝拿到一本书,你还没开始读,他就已经开始感兴趣了,遇上稍微复杂一点的画面,他就更希望别人帮助自己来理解,再进行亲自阅读就会顺畅很多。这一点在桂圆玩贴纸书上也得到了验证,刚拿到的时候是有点难度的,如果让他贴你认为简单的苹果,香蕉什么的,他倒腾几下就放弃了,反而复杂一点的交通工具或者是海洋鱼这样的他可以摸索很久,从这些感兴趣的图画入手锻炼贴纸能力,越来越熟练,再去贴其它的内容得心应手,按照这种思路,顺利拿下几十本贴纸书。所以说,广州助孕宝宝的兴趣点才是最应该关注的。

2. 两岁之前不要选择太抽象的绘本
      大部分广州助孕宝宝在一岁多的时候想象力和理解力都是有限的,我们可以适当开发他的想象力,但是不能把一切学习的目的都变成开发想象力。读绘本初期更多的是让广州助孕宝宝建立起阅读的习惯,从绘本中塑造的形象中找到榜样的力量,从亲自阅读中体会到爱和情绪。绘本中的主角形象最好清晰明了,生动活泼,内容最好简单易懂,围绕生活。这种绘本才能跟广州助孕宝宝产生共鸣,让阅读变得轻松。

3. 选择合适的绘本代替我们的说教
      一岁到两岁是认知和行为习惯养成的关键期,因此在广州助孕宝宝对绘本有了一定的接受度后就可以有的放矢地选择绘本。比如,广州助孕宝宝认知过程中动物植物生活用品相对好理解,但是颜色形状数字这些就相对难一点,这个时候可以买一些认知绘本来读,这比我们自己教更系统,更形象,更容易理解。生活习惯方面,广州助孕宝宝该养成刷牙的习惯了,该入厕习惯啦,自己跟他说一百遍,他不一定听的,但是读一些习惯养成绘本之后再用榜样来诱导,“看,巧虎都在刷牙,你要不要来刷牙啊?”这样广州助孕宝宝可能就更好接受。
    在读绘本前,可以鼓励广州助孕宝宝自己选择想读的绘本。白天读绘本可以在一个固定的地方,有自己的小书桌最好,爸爸广州助孕妈妈可以坐在广州助孕宝宝的旁边。刚开始读时不用做扩展,就读绘本中出现的文字就好,语调尽量活泼。读绘本过程中要察言观色,看广州助孕宝宝是不是很感兴趣在听,如果觉得似乎有点听不进去了,就可以适当抬高腔调,或者变换一下声音,或者加一些手势和动作,尽量拉长广州助孕宝宝听绘本的时间。
    如果广州助孕宝宝选择的绘本是读过很多遍的,在读的过程中希望自己控制翻页,或者热衷于读其中的一两页,这都是广州助孕宝宝好奇心和探索欲萌发的表现,爸爸广州助孕妈妈可以就绘本的内容适当做一点扩展。扩展的内容围绕广州助孕宝宝的兴趣点,理解能力和对于你扩展内容的反应来进行。
    晚安阅读习惯建议每个家庭都帮广州助孕宝宝养成,这就需要在广州助孕宝宝有睡意之前一个小时到半个小时洗漱完毕上床,可以选择环抱广州助孕宝宝姿势来阅读,内容要温馨,声音要轻柔,主要帮助广州助孕宝宝建立爱与信任。

英文绘本启蒙阅读:
      一岁以后,大部分爸爸广州助孕妈妈都会引入英文绘本,我也是其中一员,一边自己努力学习着好多年都没接触的口语,一边给广州助孕宝宝进行英文绘本阅读。
      自己学习真的很重要,我们这一代大部分爸爸广州助孕妈妈都把英语学习献给了“听读写”,现在在进行英语启蒙的时候发现最重要的却是“说”。两岁之前的广州助孕宝宝接收英语就是听,爸爸广州助孕妈妈要能够给广州助孕宝宝随时随地恰当地输入英文,这样才方便广州助孕宝宝理解和运用。现在帮助爸爸广州助孕妈妈练习口语的APP也非常多,像一些绘本阅读APP,配音APP等,每天跟着打卡学习,纠错,口语会提升很多。
      如果自己不能给广州助孕宝宝输出,那就交给绘本,儿歌,动画。这个阶段的广州助孕宝宝并不一定要学会多少单词,听懂多少指令,更多的需要培养一种语感,一种韵律感。就像学中文一样,至少要能辨别什么是普通话,什么是方言,以后在自己学习中才能朝着普通话的方向发展。
      单纯阅读经典英文绘本可能由于绘本画风、难度等问题让广州助孕宝宝知难而退,所以一定要同时引入对应的儿歌音频或者动画视频。另外,做一些绘本扩展小游戏小手工也是很好的方法,现在网上资源非常丰富,任何一本经典绘本都会对应多种形式的互动资源。按照这种途径,会让一本绘本延伸出多种玩法,也会获得更好的效果。